Новости дошкольного отделения

28.01.2021

Патриотический проект Юный петербуржец

Патриотический проект Юный петербуржец

Мы – потомки ленинградцев
Мы – потомки выживших в блокаде.
С гордостью, с почетом носим имя,
Помним, МЫ - потомки Ленинградцев.
НЕ СДАВАТЬСЯ! завещали деды.
НЕ СДАВАТЬСЯ! Нам они примером!

В рамках патриотического проекта «Юный петербуржец» и проекта «Читаем вместе» 27 и 28 января воспитанники старших групп отделения дошкольного образования Школы № 619 приняли участие в торжественных мероприятиях «Мы – потомки Ленинградцев».
Цель данной проектной деятельности: знакомство детей с героической историей Ленинграда в годы блокады. Основными задачами, которой является воспитание чувства патриотизма, сострадания и гордости за свой город и народ, а также приобщение детей к прошлому и настоящему через связь поколений.
Готовясь к финальным торжественным мероприятиям, дети не только получали адаптированную информацию на музыкальных занятиях и в группах, разучивали поэтический и музыкальным материал. Они совместно с родителями обращались к материалам своих семейных архивов и знакомились с историей своей семьи. С большим трепетом и любовью дети рассказывали о героизме своих дедушек, бабушек, прабабушек и прадедушек. Некоторые ребята принесли боевые награды своих героических предков, что вызвало очень большой эмоциональный отклик и интерес среди воспитанников. Основные материалы работы над этим проектом и фрагменты финальных мероприятий вошли в видеофильм отделения дошкольного образования «Мы – потомки ЛЕНИНГРАДЦЕВ»

27.01.2021

День снятия блокады Ленинграда в отделении дошкольного образования

День снятия блокады Ленинграда в отделении дошкольного образования
В подготовительных группах дошкольного отделения 27 января прошли торжественные мероприятия, посвященное Дню снятия блокады Ленинграда. Дети и взрослые листали альбом с военными фотографиями, пели песни. Они беседовали о тех героических днях, когда ленинградцы все вместе преодолевали трудности, приближая победу. Ребята своими руками сделали гвоздики и почтили память героев минутой молчания.
Спасибо тем, кто город отстоял,
Кто выжил в страшную блокаду,
Кто восстанавливал, из пепла возрождал.
Спасибо вам, герои Ленинграда!
 
26.01.2021

Мастер-класс по робототехнике в дошкольном отделении

Мастер-класс по робототехнике в дошкольном отделении

В пятницу, 22 января, в дошкольном отделении для детей подготовительных групп был проведен мастер-класс по робототехнике и конструированию. Ребятам рассказали про экзоскелет и они успели собрать модель простой электронной руки, которая способна захватывать различные предметы.
В оставшееся время детям позволили поуправлять роботами "силой мысли", показав этим возможности современных нейротехнологий.
Мастер-класс проводил наш партнер Роботрек. Компания ведет разработки в области шести образовательных инновационных цифровых технологий: образовательная робототехника, нейротехнологии, программирование, нейросети, компьютерное зрение, 3D моделирование и печать.

01.12.2020

Итоги дистанционного Конкурса чтецов "Я помню, я горжусь"

Итоги дистанционного Конкурса чтецов "Я помню, я горжусь"

Подведены итоги дистанционного Конкурса чтецов «Я помню, я горжусь» среди воспитанников дошкольных учреждений МА МО Северный Калининского района.

Участники конкурса читали стихотворения на военно-патриотическую тему посвященную 75-годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне.
Мы от всей души поздравляем победителя конкурса Васильеву Агату, воспитанницу II старшей группы (педагог Яцкова И.А.), которая заняла I место в номинации: «Лучший исполнитель стихов среди детей 5-7 лет».

Лауреатами конкурса стали:
Левчук Карина I старшая группа (педагог Васильева И.А.) номинация: «Лучший исполнитель стихов среди детей 5-7 лет».
и Лаишевкин Григорий I подготовительная группа номинация: «Ребёнок - родитель» (музыкальный руководитель Левитина М.Ю.).

Всем участникам конкурса мы желаем творческих успехов и побед. И мы искренне надеемся, что каждый раз соприкасаясь с материалами посвящёнными истории своей Родины, они будут испытывать чувство гордости за её историческое прошлое.

Участие в конкурсе с таким символическим названием «Я помню, я горжусь» в год, объявленный Годом Памяти и Славы, непременно оставит неизгладимый след в душе юных участников и в дальнейшем будет способствовать формированию их гражданской позици.

17.11.2020

Мы решаем конфликты эффективно

Мы решаем конфликты эффективно

Если у вас возник конфликт или напряжённые отношения с одноклассниками, родителями или педагогами, если вы поссорились или чувствуете обиду, вы можете обратиться в школьную службу медиации!
Школьная служба медиации – это объединение сотрудников школы (педагог – психолог, социальный педагог, зам. директора по ВР) для оказания помощи в разрешении конфликтов с помощью процедуры медиации. Медиация – это переговоры с участием посредника, медиатора для налаживания диалога между участниками конфликта, спора. Медиатор не оценивает ситуацию или участников конфликта, не встает ни на чью сторону, не привносит собственных суждений. Медиация – это процесс полностью добровольный и конфиденциальный.
Преимущества медиации в том, что:
- формирует уважительное отношение между сторонами конфликта и снижает эмоциональный накал;
- направлена на диалог, а не на сам конфликт, и делает обе стороны конфликта активными участниками его разрешения;
- позволяет прояснять интересы и потребности конфликтующих сторон;
- итогом медиации являются обоюдно достигнутое согласие или совместное решение;
- к какому бы соглашению не пришли стороны, итог медиации всегда будет позитивным!

13.11.2020

Конкурс чтецов "Я помню. Я горжусь"

Конкурс чтецов "Я помню. Я горжусь"

13 ноября в отделении дошкольного образования в рамках проекта «В мире поэзии», завершился первый этап конкурса чтецов посвященный 75-летию Великой Победы: " Я помню, я горжусь!" среди воспитанников дошкольных учреждений МА МО Северный Калининского района.
В конкурсных прослушиваниях приняли участие воспитанники старших и подготовительных групп – педагоги Яцкова И. А., Васильева И. А., Каянен С. В., и Страдымова А. С. Дальнейший этап конкурса пройдёт в дистанционном режиме. И мы с нетерпением ждём его результатов.

Основные цели и задачи конкурса:
- воспитывать у всех участников мероприятия патриотизм и любовь к Родине.
- развивать военно-патриотическое воспитание юного поколения на лучших образцах поэтического творчества.
- развивать у детей осмысленное прочтение художественных текстов посредством выразительного чтения.

28.10.2020

Декада словесности в отделении дошкольного образования

Декада словесности в отделении дошкольного образования

В отделении дошкольного образования прошла Декада словесности.
Во всех группах педагоги оформили подборку "Говорят дети", совместно с детьми сделали книжки-малышки. Старшие дошкольники в подарок малышам проиллюстрировали любимые сказки, а подготовишки починили книги из книжного уголка.

27.09.2020

27 сентября - День воспитателя

27 сентября - День воспитателя

27 сентября - День воспитателя, профессиональный праздник работников детских садов: воспитателей, их помощников, нянь и всего персонала.

Изначально он являлся общественным торжеством, а с 2009 года проходит на официальном уровне. День воспитателя – молодой праздник и отмечается всего в 18 раз.
Поздравляем всех сотрудников дошкольного отделения Школы 619! Желаем успехов, радости и замечательных воспитанников!

Предлагаем посмотреть интервью с одним из лучших воспитателей дошкольного отделения Школы 619 - Натальей Викторовной Тумановой.

 

 

И поздравление коллектива:

18.09.2020

"Встречи с Маэстро"

"Встречи с Маэстро"

В этом году в отделении дошкольного образования Школы № 619 начал работу музыкально- исследовательский проект «Встречи с Маэстро», руководителем которого является музыкальный руководитель Левитина Мария Юрьевна.

Цель проекта - развитие познавательного интереса детей к музыке через эксперименты со звуком.
18 сентября для подготовительных групп состоялось первое занятие «Где живет эхо». На нем воспитанники узнали что такое звук, как он передается по воздуху, в воде, через предметы. Ребята сделали самостоятельное открытие о том, что звучать может не только струна гитары, но и обычная линейка. Они с удивлением узнали , что уши животных напоминают рупор, потому что так лучше слышно то, что происходит вокруг.
В ходе занятия дети слушали ракушку и задумались, как внутри нее оказалось море. Потом сами сделали проводной «телефон» и с интересом по нему разговаривали.
В конце занятия дошколята нашли ответ на вопрос «Где живет эхо"?

25.08.2020

Официальное обращение директора Школы № 619

Официальное обращение директора Школы № 619

В связи с тем, что возобновились случаи использования фотографий и имени школы № 619 в рекламных целях организациями, не имеющими к школе никакого отношения, а также имеют место случаи размещения рекламы сторонних юридических лиц на ограждениях школы, считаю необходимым сделать официальное заявление.
Школа № 619 не имеет никакого отношения к нижеперечисленным организациям, которые в разное время размещали рекламу со ссылкой на школу:

 

Coddy - школа программирования   

(пр. Б. Сампсониевский, д. 61, корп. 2А)

размещение недобросовестной рекламы с фотографиями школы в соцсетях в августе 2020

Отличник: Курсы ЕГЭ и ОГЭ в СПб

размещение недобросовестной рекламы с фотографиями школы в соцсетях в августе 2020

Языковой центр в Калининском – Полиглотики (ул. Васенко, 12)

размещение недобросовестной рекламы с фотографиями школы в соцсетях в августе 2020

ООО «Центр Развития Бендфорт» (Бендфорт - курсы английского онлайн) Юридический адрес: Россия, г. Сыктывкар, ул. Коммунистическая, д. 46/2. Фактический адрес: Россия, г. Сыктывкар, ул. Первомайская, д. 9. ИНН: 1101159543

размещение недобросовестной рекламы с фотографиями школы в соцсетях в августе 2020

Nova-online центр образования и развития детей и взрослых, ул. Васенко, д. 12

размещение недобросовестной рекламы в соцсетях в апреле 2020

МЕНАР-Лесная, ул. Васенко, д. 12

ИП ПОЛЫВАННАЯ ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА ИНН 780404097830

размещение недобросовестной рекламы с фотографиями школы в соцсетях в декабре 2019

Академия развития AMAkids (ООО «Амакидс» ИНН 9721067978 и юридическим лицам оказывающим услуги по франшизе ООО «Амакидс»)

размещение недобросовестной рекламы с фотографиями школы в соцсетях в ноябре 2019

детский ясли-сад «Грани»

размещение баннера на ограждении школы в ноябре 2019

 

Считаю действия этих и иных организаций по размещению рекламы в социальных сетях с использованием фотографий школы № 619 и рекламных баннеров на заборах корпусов школы нарушением принципа добросовестности участников гражданских правоотношений, закреплённых в п. 5 ст. 10 Гражданского кодекса РФ и нарушением законодательства о рекламе, в соответствии с которым реклама, вводящая в заблуждение потребителя, не допускается.
Школа № 619 несёт ответственность исключительно за качество образовательных услуг, предоставляемых самой школой. С перечнем образовательных услуг и направлениями дополнительного образования можно ознакомиться на официальном сайте школы № 619 по адресу www.school619.ru

Директор И. Г. Байкова